保育の心理学Ⅱ ―演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助〈第2版〉

著者
井戸ゆかり 編著  園田 巌・紺野道子
版型・頁
A5判 228頁(2018/03/04)
ISBN
978-4-89347-282-3
価格
1,980 円(税込) (税別1,800円)
数 量

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概要

事例問題から考察する、書き込み式テキスト

保育者のかかわり方で子どもが変わる。
本書は豊富な事例問題と対応例を通して、実際の保育現場における子どもの発達と、それに応じた具体的な援助を心理学的アプローチから身につけます。保育現場に深くかかわっている大学教員や、経験豊富な園長が平易な文章で執筆。理論と保育実践が融合した内容となっています。現役の保育者の方にもお使いいただけます。

主要目次

第1章 子どもの発達と保育実践
1 子ども理解における発達の把握
2 個人差や発達過程に応じた保育
3 身体感覚を伴う多様な経験と環境との相互作用
4 環境としての保育者と子どもの発達
5 子ども相互のかかわりと関係づくり
6 自己主張と自己抑制
7 子ども集団と保育の環境

第2章 生活や遊びを通した学びの過程
1 子どもの生活と学び
2 子どもの遊びと学び
3 生涯にわたる生きる力の基礎を培う

第3章 保育における発達援助
1 基本的生活習慣の獲得と発達援助
2 自己の主体性の形成と発達援助
3 発達の課題に応じた援助やかかわり
4 発達の連続性と就学への支援
5 発達援助における協働
6 現代社会における子どもの発達と保育の課題

第4章 保護者への支援
1 様々な保護者の存在と支援の目的
2 様々な保護者を理解する
3 配慮を要する保護者